[Discussion] Fwd: L'école à l'heure de l'intelligence artificielle 🎒

Pénélope Mallard penelope.mallard at gmail.com
Thu Oct 5 13:33:00 EDT 2023


Merci, Éric!
Pénélope

Le jeu. 5 oct. 2023 à 13:26, Eric Schvartz <e.schvartz at gmail.com> a écrit :

> Je ne l'ai pas encore regardé, mais il y a peut-être des contextes, des
> terminologies et des ressources utiles à y repérer.
>
> Amitiés.
>
> Eric
>
> --
> Eric Schvartze.schvartz at gmail.com
>
>
> -------- Forwarded Message --------
> Subject: L'école à l'heure de l'intelligence artificielle 🎒
> Date: Thu, 5 Oct 2023 09:22:38 +0000
> From: Le Courrier de l’UNESCO <courier at unesco.org> <courier at unesco.org>
> Reply-To: Le Courrier de l’UNESCO <courier at unesco.org>
> <courier at unesco.org>
> To: e.schvartz at gmail.com
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> *octobre-décembre 2023*
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> L'école à l'heure de l'intelligence artificielle
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>
> Qu’elles soient portées aux nues ou décriées, les technologies font de
> plus en plus partie du paysage scolaire, au moins dans les pays
> industrialisés. Mais si perfectionnées soient-elles, elles n’ont pas remis
> en cause le principe fondateur d’un enseignant faisant cours simultanément
> à un groupe d’élèves. L’intelligence artificielle pourrait changer la
> donne. Avec l’arrivée de programmes générateurs de contenus comme ChatGPT
> et de tutorats intelligents, la révolution souvent annoncée est-elle en
> train d’advenir ?
>
> *Dans ce numéro*
>
> En* Afrique*, les « EdTechs » ont la cote
> ------------------------------
> *En classe, l’IA doit rester à sa place* par Ben Williamson, Codirecteur
> du Centre de recherche sur l’éducation numérique à l’Université d’Édimbourg
> ------------------------------
>
> L’*Estonie*, convertie de la première heure au numérique
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> Dans les *campagnes chinoises*, les écrans réduisent les distances
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> *  À Lire également dans ce numéro*
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> Les hivers lumineux de
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> *NOTRE INVITÉ*
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